“Não é bastante ter ouvidos para se ouvir o que é dito.
É preciso também que haja silêncio dentro da alma.” (Alberto Caeiro)




2.10.07

Aula de Química

[os estados físicos da matéria: SÓLIDO, LÍQUIDO e GASOSO]

- Sólidos os corpos, líquidos seus fluidos, gasosa respiração.

(suspiro)

- E os sentimentos?

[VAPORIZAÇÃO, SOLIDIFICAÇÃO, SUBLIMAÇÃO]

Nasci em descompasso.
Ossos sólidos para músculos líquidos.

"É flacidez muscular", explicou um dia a fisioterapeuta.

A mente coordena.
O corpo desobedece.
Falta coordenação motora.

O professor insiste:
[Quanto maior a pressão, mais rápida a velocidade da reação, devido ao aumento no número de colisões]

- Tropeço, trombada, batida, choque!

As pessoas colidem umas com as outras na tentativa de suprir a falta de contato físico. Saudade tátil.

[O catalisador aumenta a velocidade da reação sem ser consumido]

- Como passar por tantas reações, ileso?

Não consigo me adaptar à gravidade.

- Água quente, banho, edredon, travesseiro (...) massagem, cafuné, colo.

Os ossos se acomodam melhor em superfícies macias.
Acostumados à flacidez dos músculos.
Ou a forma coloidal da alma?

[A força normal é a reação à força peso]

- Já estamos na aula de física? Quando bateu o sinal?

- Ah... pensei que fosse o coração.
Me passa o gabarito da 23? Não, da aula de química.

- Obrigada!

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